ابوحمزه آثار معروفی را ویرایش می کند

به تازگی کار نت نویسی و ویرایش آثار جواد معروفی توسط عباس ابوحمزه (آهنگساز و پیانیست) به پایان رسیده است و به زودی این کتاب به انتشار می رسد. عباس ابوحمزه که در کنار ساخت تولید آلبوم «پایان پریشانی»، ساخت و تنظیم آثار زیادی را برای پیانو، در کارنامه خود دارد، در این باره این کتاب، توضیحاتی برای خوانندگان گفتگوی هارمونیک نوشته است که می خوانیم:
حدود ۲۳ سال پیش، امتیاز نشر هفت آهنگ از آثار استاد جواد معروفی با نامهای «خواب های طلایی»، «فانتزی ژیلا»، «کو کو»، «پرلود»، «پیش درآمد اصفهان»، «رومی» و تنظیمی از قطعه «ساری گلین» از طرف استاد به انتشارات اسکندریان واگذار شد و به چاپ رسید.

با مقایسه بین نتهای کتاب و آن چیزی که استاد نواخته و بصورت کاست انتشار داده بودند، بوضوح مشخص می شود که مرحوم استاد معروفی در پی آن بوده اند که این آثار در عین کوتاه بودن، خیلی سخت نباشد تا هنرجویان و نوازندگان با توانایی های متوسط نیز قادر به اجرای این آثار بوده و بتوانند از نواختن آن لذت ببرند. برای همین اجرایی را که در ضبط آثار می شنویم با نتهای کتاب تفاوت های بسیاری داشته و دقیقا همان چیزی نیست که استاد نواخته اند.

چه از نظر تعداد میزان ها و مقدار زمان آهنگ ها و چه از نظر جمله بندی ها، آکوردها و علائم و… به هرحال نظر استاد اینگونه بوده و تمایل داشتند نت ها دقیقا همان چیزی نباشد که عینا خودشان در ضبط نواخته اند. به هر شکل همین تنها نسخه از این هفت آهنگ از آن موقع تا به حال چاپ و توزیع شده و مورد استقبال هم قرار گرفت.

اگر چه از زمان انتشار این آثار تا هنگام فوت استاد و تا امروز هیچگاه نسخه دیگری نوشته و ارائه نشده اما خلع وجود نسخه ای کامل تر، مطابق با آنچه که استاد نواخته و ضبط کرده بودند همواره احساس می شده است. برای همین از سوی دوست هنرمندم آقای حمید رجبی و انتشارات محترم اسکندریان به اینجانب سفارش نوشتن و تنظیم نسخه دیگری منطبق با آنچه که استاد عینا نواخته اند با شیوه نگارش جدید نت نویسی و رعایت کلیه جزئیات داده شد و کار آغاز گردید. اولین منبع و شاخصی که ملاک و معیار برای نوشتن نسخه جدید قرار گرفت، همان اجرای مشهوری است که بطور رسمی از آن موقع تا کنون در صدا و سیما پخش شده و توسط شرکت های صوتی انتشار یافته است.

دیگر اجراهای استاد به هر شکلی که در مراسم یا محافل دیگر بوده ملاک ما نبوده و شاخص قرار نگرفته است. دومین منبع و معیاری که در تهیه و تنظیم نسخه جدید مورد توجه قرار گرفت، نظرات و تغییراتی است که در همان کتاب قبلی مد نظر استاد بوده است. به عنوان مثال اگر استاد آکوردی را در ضبط نواخته بودند ولی در نوشتن تغییراتی در آن ایجاد کرده بودند ما نیز بنا بر اصل وفاداری به ایده ها و خواسته های مورد نظر استاد آن تغییرات را اعمال کردیم، چرا که به هر حال استاد ابتدا آهنگ ها را نواخته و ضبط کردند و بعد از آن نسخه ای از اجرایشان را منتشر کردند. به هر حال در نسخه جدیدی که هم اکنون تهیه و تنظیم گردیده، علاوه برانگشت گذاری، درج علائم، اصطلاحات و نت نویسی جدید، سعی شده هر آنچه را که استاد نواخته اند بطور کامل به نت درآورده و نوازنده را به بهترین شکل به سمت اجرایی درست راهنمایی کنیم.

امیدوارم این حرکت هرچند ناچیز مورد قبول واقع افتد و باعث رواج و رونق آثار ارزنده و فاخر موسیقی ایرانی شود. در پایان درود می فرستیم به روح بزرگ استاد جواد معروفی و همه هنرمندانی که برای رواج فرهنگ و هنر این مرزو بوم از همه چیز خود گذشتند.

ارسال دیدگاه

رایانامهٔ شما نمایش داده نخواهد شد.

روش سوزوکی (قسمت پنجاه و هشتم)

وقتی که ما به این مرحله می‌رسیم، کودک تازه شروع می‌کند به تدریس شدن. مادر سوالی می‌کند: مایل هستی که تو هم ویولن بنوازی؟ کودک جواب می‌دهد. بله! و تو خوب تمرین خواهی کرد؟ بله، حالا پس خوب ما از معلم خواهش می‌کنیم که دفعه بعد تو را هم شرکت بدهد این کار همیشه ما را به موفقیتی که می‌خواهیم به آن می‌رساند و این ساعت چه ساعت هیجان انگیزی است! کودک با یک فخری می‌گوید. من هم ویولن نواختم، از الان می‌توانم با بچه‌ های دیگر نوازندگی کنم.

نقش زنان در موسیقی ایرانی (I)

قدیمی ترین اسطوره ای که از یک زن موسیقیدان نام می برد ضلال دختر کمیک بوده که مخترع سازهای زهی است. سیوطی در کتاب اوایل المحاضرات از نخستین زنی که دف زد کلثوم خواهر موسی (ع) را نام می برد. حکیم فردوسی در شاهنامه از بانویی رامشگر به نام سوسن نام می برد که در توران زمین بود و با رامشگری و مکر و حیله پهلوانان ایرانی را به بند می کشید و در جایی دیگر از سپنوی خنیاگر نام می برد که آوازش پلنگ را رام می کرد.

از روزهای گذشته…

دانشکده موسیقی منهتن

دانشکده موسیقی منهتن

دانشکده موسیقی منهتن (Manhattan School of Music)، در آموزش موسیقی حرفه ای در سطح ملی و بین المللی جریانی اصلی می باشد که این مرکز در حدود ۹۰ سال پیش به وجود آمده است و امروزه یکی از بزرگترین کنسرواتوآرهای خصوصی دنیا می باشد که موسیقی جاز و کلاسیک در سطح بالا در آنجا تدریس می شود. این دانشکده افراد با استعداد را برای دنبال کردن حرفه خود و پیشرفت و کار در جامعه به عنوان موسیقیدان و مدرس آماده می کند و همواره تماشاچیان بسیاری را برای دیدن اجراهای زنده هنرجویان در دانشکده دعوت می کند. این دانشکده در سال ۱۹۱۸ توسط ژانت د.شنک (Janet D. Schenck) پیانیست و خیر در یکی از ساختمانهای شهر نیویورک تشکیل شد.
سرگشته در تودرتوی زمان (II)

سرگشته در تودرتوی زمان (II)

اندیشیدن و مهار طیف‌های صوتی در جهت بیان هنری توانایی دیگری است که او از آهنگسازان فرانسوی اواخر قرن بیستم وام گرفته است، اما آن را هم به شکلی شخصی و به‌ویژه مرتبط با تکنیک بسط و گسترشی که پیش از این در مورد آن صحبت کردیم به کار می‌گیرد.
گروه ریمونز (V)

گروه ریمونز (V)

در تابستان ۲۰۰۴ مستندی درباره ریمونز “پایان قرن: نقل ریمونز” (End of the Century: The Story of the Ramones) ساخته و در سالنهای تئاتر نمایش داده شد. جانی کسی که در خفا با سرطان پرستات می جنگید، در ۱۵ سبتامبر ۲۰۰۴ در لوس آنجلس بعد از نمایش فیلم از دنیا رفت. در روز مرگ جانی اولین موزه جهانی ریمونز گشایش شد. این موزه در برلین، آلمان، واقع است، شامل بیش از ۳۰۰ یادگار از اعضای گروه مانند شلوار جین روی سن جانی، دستکش روی سن جوی، کتونی های روی سن مارکی و بند گیتار بیس سی.جی.

اجداد پیانو در ایران

درسایت یکی از سازنده های بزرگ پیانو بنام Baldwin به نکته جالبی اشاره شده است. این سازنده که از سال ۱۸۶۲ مشغول ساخت پیانو است در قسمتی از سایت خود تحت عنوان Piano History راجع به تاریخچه پیانو صحبت کرده است.
تأملی بر آموزش گیتار کلاسیک در ایران (II)

تأملی بر آموزش گیتار کلاسیک در ایران (II)

از دانشگاه‌ها انتظار می‌رود در زمینه‌ی تدوین، تألیف و ترجمه‌ی منابع موسیقی، از متد گرفته تا مقالات مربوط به موسیقی و مطالعات بینارشته‌ای فعال باشند؛ نکته‌ای که متأسفانه در کشور ما به‌شدت از آن غفلت شده است. در دیگر کشورها بسیاری از دارندگان مدارک دانشگاهی و کنسرواتواری موسیقی در سال چند کنسرت برگزار می‌کنند و فعالیتشان فراتر از تدریس است. در کشور ما هرچند عده‌ای اندک نوازندگی گیتار را بر تدریس ترجیح می‌دهند، ولی اغلب مدرسان بیش از «مخاطب» که مربوط است به اجرا، به «هنرجو» فکر می‌کنند. اکنون بجاست که بپرسیم، هنرجو کیست و چه خصوصیاتی دارد؟
رونمایی از آلبوم «ماندالای درون» (I)

رونمایی از آلبوم «ماندالای درون» (I)

جلسه نقد و بررسی آلبوم «ماندالای درون» به آهنگسازی و اجرای پیانو سام اصفهانی، روز جمعه ششم آذر ۹۴ در شهر کتاب مرکزی برگزار شد. در این برنامه هنرمندان و منتقدان مختلف موسیقی درباره این اثر به ایراد سخنرانی پرداختند.
نگاهی به کارنامه شهرام ناظری

نگاهی به کارنامه شهرام ناظری

در سال گذشته مطلبی در مورد حافظ ناظری فرزند شهرام ناظری در این سایت نوشته شد که به خاطر نوع فعالیت فرزند، گاهی بحث هایی هم در مورد فعالیت پدر به میان می آمد. قصد دارم در چند روز آینده قسمت پایانی از مطلبی که در مورد حافظ ناظری مدتها پیش نوشته شده را به انتشار بگذارم ولی پیش از آن برای به حاشیه نرفتن مطلب لازم است به صورت جدا گانه به تاریخچه فعالیت هنری شهرام ناظری خواننده پر آوازه ایرانی بپردازم.
تصمیم بزرگ برای شوپن

تصمیم بزرگ برای شوپن

شاید شوپن جزو معدود آهنگسازانی است که می توان بدون احساس کوچکترین یکنواختی و خستگی ساعت ها از موسیقی او لذت برد. بدون شک یکی از مهمترین دلایل آن زیبایی ناشی از لطفات موسیقی و صدای دلنشین تنهای پیانو می باشد.
قاسمی: در کر آماتور جنس صدا مطرح نیست

قاسمی: در کر آماتور جنس صدا مطرح نیست

یکی از چیزهایی که همیشه اشتباه میکنند این هست که برای ورود به کر حتما باید صدای خوبی داشته باشید، که این به هیچ عنوان مطرح نیست.اولا چیزی که ما به آن میگوییم صدای خوب ممکن است با تمرین به دست آید و صدای بد به خوب تبدیل شود، با تمرین درست آواز کیفیت صدا هم بهبود پیدا میکند. صرف نظر از این چیزی که برای کر بسیار اهمیت دارد کوک خوب و درک خوب از موسیقی است که قبلا گفتم یک خواننده کر باید یک موسیقیدان خوب باشد، در حالی که یک خواننده فقط باید خواننده باشد.
مجید کیانی و “طبیعت در هنر موسیقی” (III)

مجید کیانی و “طبیعت در هنر موسیقی” (III)

همچنان که گفته شد ٬حکمای یونانی (مانند فیثاغورث)٬ اساطیر را دستمایه خویش قرار داده و آنرا به یکی از ارکان فلسفه موسیقی تبدیل کردند. “فیثاغورث” (تولد حدود ۵۶۹ قبل از میلاد در “Samos, Ionia” ، وفات حدود ۴۷۵ قبل از میلاد)٬ قبل از ارشمیدس میزیست. او مدتها در مصر به سر برد و در خدمت کاهنان و روحانیون مصری به شاگردی پرداخت و اطلاعات و معتقدات بسیار کسب کرد واز آنجا روانه بین انهرین شد و دوران شاگردی را از نو آغاز کرد.