اصول نوازندگی ویولن (VII)
ژورنال موسیقی
اجرای فاصله دوبل دهم با انگشتان اول و چهارم
اجرای فاصله دوبل دهم با انگشتان اول و چهارم
نوشته های اخیر
اصول نوازندگی ویولن (VII)
3/1/3/4 : با توجه به بزرگی فاصله طولی و دور بودن نامتعارف انگشتان اول و چهارم، انگشت اول می تواند در هنگام اجرای دوبل های فاصله نهم و دهم ، به شکل شکسته در ناحیه ناکل در آید و نکته اشاره شده مربوط به شیوه نشستن انگشت اول در بند شماره 5/2/1/3 مبنی بر هم امتدادی بند اول این انگشت در پشت دست، با امتداد ساعد و دست چپ برقرار نیست.

3/1/4 : انگشت گذاری در سیم های غیر مجاور:
همانند بند قبل، انگشت گذاری در سیم های غیر مجاور نیز باید با جلوگیری نمودن از ایجاد هر حرکت اضافی در ناحیه دست، صورت پذیرد.

مچ نوازنده درهنگام تعویض سیم بم به سیم زیر غیر مجاور، نباید دچار شکستگی به سمت راست گردد و همچنین نیازی به خروج آرنج از زیر گریف به سمت راست در هنگام تعویض سیم زیر به سیم بم نمی باشد.

3/1/4/1: هنگامی که در یک پوزیسیون دست چپ نیاز باشد تا یک شماره انگشت بلافاصله پس از نواختن در یک سیم، در سیم مجاور و یا غیر مجاور خود گذاشته شود و از طرف دیگر فاصله طولی انگشت از شیطانک در سیم جدید تغییر نیافته باشد،دقت به محل دقیق نشستن انگشت ضروری است(مانند اجرای نت- دو بکار- در پوزیسیون اول سیم سل بلافاصله پس از نت- لا بکار- در همان پوزیسیون سیم می با انگشت سوم در گام دو ماژور).

زیرا با توجه به سه اصل اشاره شده قبلی یعنی چرخش دست به سمت گریف (بند شماره 2/1/1) ، لزوم پرهیز نوازنده از دادن حرکات اضافی به دست چپ برای انگشت گذاری و لزوم نشستن انگشتان از نیمه چپ نشیمنگاه سر انگشت بر روی گریف (بند شماره 3/2/1/3) ، هر شماره انگشت در زمان باز شدن (در انگشت گذاری از سیم زیر به سیم بم) یا بسته شدن خود(در انگشت گذاری به نحو عکس) مسیری مورب را نسبت به امتداد گریف طی می کند. البته بکار گیری یک شماره انگشت در سیم های مجاور راحت تر از حالتی است یک شماره انگشت بلافاصله در دو سیم غیر مجاور گذاشته می شود، زیرا در حالت اول انگشت مسیر مورب کمتری را بر روی گریف طی می کند.

در واقع لازم است تا نوازنده در این حالت اگر از سیم زیر به سمت سیم بم انگشت گذاری می کند، قبل از نشاندن انگشت کمی آن را جمع نماید تا صدای نت حاصله از انگشت گذاری به اصطلاح"زیاد" نباشد و در حالت عکس، قبل از گذاشتن انگشت بر سیم زیر کمی آن را باز نماید تا صدای نت حاصله یه اصطلاح "کم" نباشد.

هر چند میزان باز و جمع نمودن یک انگشت که به شکل ارادی توسط نوازنده انجام می پذیرد به اندازه بسیار ناچیزی است، اما دقت بر این نکته باعث می گردد تا صدای حاصله از انگشت گذاری دقیق گردد.

3/1/4/2: نکته دیگر که کمک شایانی به انگشت گذاری در سیم های غیر مجاور می نماید رعایت صحیح فاصله میانی بین دست چپ نوازنده و زیر دسته ساز است (مراجعه به تذکر- 11). در صورتی که نوازنده دست خود را بالاتر از میزان متعادل اشاره شده دست چپ نسبت به گریف نگاه دارد، روال انگشت گذاری در سیم های مجاور دچار مشکل گشته و انگشتان دیگر از نشیمنگاه سر انگشت بر روی گریف قرار نمی گیرند (مراجعه شود به بند شماره:2/2/1/3).

متاسفانه گاه برخی نوازندگان بر اساس این فرض اشتباه، که بالا بردن دست نسبت به گریف باعث تسلط بیشتر انگشت گذاری در تعویض سیم می گردد دست چپ خود را بیش از اندازه بالا می برند که این امر از میزان تسلط در انگشت گذاری می کاهد.
در این رابطه بخوانید
۱۴ نظر برای “اصول نوازندگی ویولن (VII)”
  1. گفتگوی هارمونیک :

    دوستانی که این سری مقالات را از طریق بعضی از نسخه های فایر فاکس مشاهده می نمایند، ممکن است شماره های ارائه شده عطف به مطالب قبلی را به صورت برعکس مشاهده نمایند.

  2. آیدا :

    سلام.من عاشق ویلون هستم. اماتاحالاکار نکردم.کسی می دونه از کجا می شه فهمید یه نفر تو ساز ویلون استعداد داره یا نه؟
    خواهش می کنم یه نفر منو راهنمایی کنه!!
    لطفا

  3. آیدا :

    سلام آقای نوربخش!
    من قبلا هم پیام گذاشتم ولی جواب نگرفتم.
    من تازه می خوام موسیقی را شروع کنم و با ویلون. ولی چپ دستم ونت خوانی هم بلد نیستم همه هم میگن ویلون برای ساز اول سخته! نظر شما چیه؟من برای شروع با یه ساز دیگه شروع کنم بعد برم سراغ ویلون؟
    خواهش می کنم کمکم کنید!!

  4. نوربخش :

    سلام خانم آیدا، در پاسخ به کامنت اول که شما تاثیر میزان استعداد رو در یادگیری ویولن سوال کردید، باید توجه کنید که هر چند استعداد از عوامل کمک کننده در یادگیری ویولن هست ولی عوامل مهم دیگری نظیر روش آموزش استاد، میزان تمرین هنرجو، میزان علاقه هنرجو به نوازندگی، میزان توجه وعلاقه مندی هنرجو به گوش دادن آثار موسیقی که باعث بوجود آمدن علاقه و شناخت در هنرجو می گردد و بسیاری از دیگر عوامل نیز مانند استعداد در یادگیری این ساز تاثیرگذار است و حتی یک شخص کم استعداد که به روش صحیحی آموزش میبینه و موارد بالا مثل تمرین مناسب و… را داراست می تونه پیشرفت بیشتری از شخص دیگری که با استعداد زیاد در سیستم غلطی کار می کنه، داشته باشه. در رابطه با کامنت دوم هم، نگرانی از اینکه نت خوانی بلد نیستید نداشته باشید چون در حین آموزش نوازندگی با نت خوانی، تئوری موسیقی و… آشنا خواهید شد و در رابطه با سوال آخرتان، من البته نمی دونم چه کارشناسانی با چه درجه اطلاعات و چه دلایل علمی به شما گفته اند که ویولن برای انتخاب “ساز اول” سخته!. به نظر من برای شروع آموزش ویولن، نیازی به اینکه اول یادگیری ساز دیگری رو شروع کنید و بعد به سراغ ویولن بروید نیست، بلکه در صورت علاقه به یادگیری ویولن، آموزش همین ساز رو شروع کنید و نگران نباشید.

  5. آیدا :

    بی نهابت از راهنمایی هاتون متشکرم

  6. makan :

    salam man makanam ghablan guitar mizadam va alan mikham shorue ba vilon zadan bokonam mikham bishtar ba in saz ashna sham mitonid be man komak konid mamnun az saite khubaetun

  7. Ali Noorbakhsh :

    salam,shoma mitoonid az tarighe email ba man tamas begirid ta rahnamaetoon konam.

  8. ثریا :

    ممنون از مطالب آموزشی مفیدی که تهیه و ارائه میکنید.واقعا من امروز خیلی خوشحال شدم که سایت شمارو پیدا کردم.۳ ماهه کلاس ویولون میرم و خیلی دوست دارم زودتر و بیشتر بدونم و بنوازم.

  9. نسترن :

    سلام عالی بود من با اجازتون چند صفحه ای رو سیو کردم .باز هم ممنون

  10. ساناز :

    سلام.من علاقه زیادی به موسیقی دارم.استعدادش هم دارم.ساز ارگ رو دست و پاشکسته بلدم ولی از اونجایی که میخوام کنکور کارشناسی شرکت کنم ورشته تحصیلیم رو موسیقی بزنم باید برای آزمون عملی ی سازاز سازهای ایرانی یا جهانی رو انتخاب کنم.البته من همه سازها رو دوست دارم ولی خودم ویولن رو انتخاب کردم.خواهشی که از شما دارم اینه که اگه جایی رو سراغ دارین که برای آزمون عملی کارشناسی میتونه کمکم کنه معرفی کنین.منظورم آموزشگاه های موسیقی نیست.جایی که مخصوص کار کردن با بچه هاییه که آزمون عملی دارن.ممنون میشم. از مطالب مفیدتون هم سپاسگذارم…

  11. نوربخش :

    سلام، از طریق ایمیل با ما تماس بگیرید تا راهنمایی کنم.

  12. milad :

    salam man chap dastam mikham viulon yad begiram mishe mano rahnamaee konid

  13. mojgan :

    salam man 4sal violon zadam ba raveshe le violon va etod haye mokhtalef ama ba har navazandeye kheyili khoob ke mashverat mikonam migan ke raveshe etod dg ghadimi shode va raveshe dorost ine ke 5 ta le violon ro bezani bad ghetehaye mokhtalef az asoon be sakht va man alan in raves ro pish gereftam mikhastam nazre shoma ro bedoonam

  14. نوربخش :

    خانم مژگان، با مراجعه به مقالات “برنامه مدون آموزش ویولن” که در سایت ارائه نموده ام، می تونین پاسخ سوالتون رو در رابطه با نظر من دریافت کنید.

فرستادن نظر

RSS / XML