Posts by گفتگوی هارمونیک
درباره کتاب «ردیف مجلسی، اثر ذوق موسی معروفی» (۵)
Published on ۱ شهریور ۱۴۰۳
البته ردیف مجلسی معمولاً خلاصهتر از ردیف مشقی است درحالیکه مجموعۀ حاضر از روایت نورعلی برومند از ردیف میرزاعبدالله نیز مفصّلتر است و ازاینرو میتوان بر نامگذاری ردیف حاضر به «مجلسی» ایراد گرفت اما نظر به محتوای هنری آن، در تقابل با ردیف مشقی، بهترین عنوانی که به ذهنم رسید اطلاق آن به «ردیف مجلسی» است.
کجا هستیم/ کدام سمت برویم (۱)
Published on ۲۶ مرداد ۱۴۰۳
با برگزاری زود هنگام انتخابات ریاست جمهوری و تغییر دولت، گروهی از موسیقیدانان و اهالی موسیقی، به دلیل وعدههای داده شده در چند ماه اخیر از طرف جناح جدیدی که مدیریت اجرایی کشور را به دست گرفته است، پیشنهاداتی برای اصلاح وضع موجود دادهاند که در صفحه دیدهبان موسیقی به انتشار رسیده است. این نوشته را با هم میخوانیم:
فراخوان دومین دوره جایزه آهنگسازی استاد روحالله خالقی
Published on ۲۴ مرداد ۱۴۰۳
پس از برگزاری اولین دوره جایزه آهنگسازی استاد روحالله خالقی در بخش جنبی اولین کنفرانس ملی مطالعات میان رشتهای در ادبیات و هنرهای کاربردی، موسیقی، نمایش و سینما در اسفند ۱۴۰۲ و معرفی برگزیدگان این جایزه؛ بر آن شدیم تا با تشکیل دبیرخانه دومین دوره از کنفرانس مذکور، جایزۀ آهنگسازی استاد روحالله خالقی را به ایستگاه دوم رسانده و این مهم را به یاری خداوند ، اساتید و هنرمندان عرصۀ موسیقی با نگاهی سازنده و ارزش گذارانه به رویکرد و شیوۀ آهنگسازی استاد روحالله خالقی در سال ۱۴۰۳ به انجام برسانیم.
پنج شایعه مهم در مورد زندگی موتسارت
Published on ۲۳ مرداد ۱۴۰۳
ولفگانگ آمادئوس موتسارت، آهنگساز برجسته اتریشی، یکی از بزرگترین نوابغ موسیقی تاریخ است. با این حال، زندگی او پر از شایعات و افسانههایی است که برخی از آنها حقیقت ندارند. در این مقاله، به پنج شایعه مهم در مورد زندگی موتسارت میپردازیم.
درباره کتاب «ردیف مجلسی، اثر ذوق موسی معروفی» (۴)
Published on ۲۲ مرداد ۱۴۰۳
بنابر دریافت نگارنده که بخشهایی از ردیف حاضر را پس از بازنویسی کامپیوتری در کوک اصلی آن با سنتور نواخته و از تازگی و غَنای مطالب و زیبایی پرجذبۀ آن_ که با حضور اشعار برگزیده و فاخر دوچندان شده_ محظوظ گردیده ردیف حاضر ردیفی مجلسی با بیانی هنری است که قابلیت ارائه بهعنوان محتوایی شنیداری برای یک برنامۀ موسیقی دارد، برخلاف ردیفهای میرزاعبدالله و آقاحسینقلی که بیشتر رویکرد مدرسی (مشقی) دارند و چندان مناسب ارائه بهعنوان برنامۀ موسیقی و کنسرت نیستند. (همراهی شعر با جملات ساز محسناتی آموزشی نیز دارد که از آن میان میتوان به کمک در حفظ مطالب، آموزش ضمنی ردیف آواز و نحوۀ جواب آواز به هنرجو اشاره کرد.)
گزارشی از نشست خبری دومین دوره جایزه آهنگسازی روحالله خالقی
Published on ۲۱ مرداد ۱۴۰۳
نشست خبری دومین دوره جایزه آهنگسازی روحالله خالقی، امروز یکشنبه ۲۱ مردادماه با حضور آروین صداقتکیش (نماینده هیئت داوران)، بهنام ترابی (دبیر علمی) و محمدرضا عزیزی (دبیر اجرایی) در دانشگاه مهر البرز برگزار شد.
کتاب «سیویک اتود برای سیویک گوشه از دستگاه شور ردیف میرزاعبدالله» منتشر شد
Published on ۱۹ مرداد ۱۴۰۳
کتاب «سیویک اتود برای سیویک گوشه از دستگاه شور ردیف میرزاعبدالله»، اثر حامد گرجی توسط نشر خُنیاگر منتشر شد. این کتاب در ۸۲ صفحه و با ویرایش شهاب منا در ۲۰۰ نسخه از سوی انتشارت خنیاگر به چاپ رسیده است.
فراخوان دومین دوره جایزه ملی استاد روحالله خالقی (بخش پژوهش)
Published on ۱۸ مرداد ۱۴۰۳
پس از برگزاری اولین دوره جایزه آهنگسازی استاد روحالله خالقی در بخش جنبی اولین کنفرانس ملی مطالعات میان رشتهای در ادبیات و هنرهای کاربردی، موسیقی، نمایش و سینما در اسفند ۱۴۰۲ در دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات و معرفی برگزیدگان این جایزه؛ و نیز، پس از انتشار فراخوان دومین دوره جایزه آهنگسازی استاد روح الله خالقی، با تصمیم شورای سیاستگذاری جایزه و حمایت نهادهای معتبر هنری از جمله انجمن آثار و مفاخر فرهنگی، فرهنگستان هنر، انجمن موسیقی کشور و انجمن موسیقی و شهرداری کرمان تصمیم بر انتشار فراخوان مختص به پژوهش درباب آثار و اندیشۀ استاد روح الله خالقی صورت گرفت.
فراخوان سومین جشنواره موسیقی صبا منتشر شد
Published on ۱۴ مرداد ۱۴۰۳
سومین جشنواره موسیقی صبا که با همکاری دانشجویان و استادان برجسته موسیقی کشور، به سرپرستی دانشکده موسیقی و معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه هنر ایران در هفته آخر آذرماه ۱۴۰۳ برگزار خواهد شد، شامل دو بخش رقابتی و غیررقابتی است؛ بخش رقابتی شامل محورهای گروهنوازی موسیقی کلاسیک غربی، گروهنوازی موسیقی کلاسیک ایرانی، آهنگسازی، دیپلم آهنگسازی برای ارکستر سازهای ایرانی و پژوهش موسیقی و بخش غیررقابتی شامل زیربخشهای مراسمها و کنسرتها، بازارچه موسیقی صبا، میانرشتهای و آموزش است.
ترانهای برای همبستگی: چگونه موسیقی میتواند شهروندانی فعال بسازد؟ (۵)
Published on ۹ مرداد ۱۴۰۳
سباستین روث در مقاله خود با عنوان «موسیقی و عدالت اجتماعی» سال ۲۰۰۹ اشاره میکند: «ما در مورد فرصتی آموزشی صحبت می کنیم که قابلیتهای فرد را توسعه میدهد، به آنان همدلی می آموزد و آنها را با مفهوم شهروند بودن آشنا میکند. اگر موسیقی یکی از بهترین بسترهایی باشد که آنها این را بیاموزند، آیا بی عدالتی نیست که فقط قشر خاصی به این فرصت دسترسی داشته باشند؟ با طرح این سوال، امیدوارم با این تفکر قدیمی که موسیقی کلاسیک فعالیتی برای افراد ممتاز است، به شدت مخالفت کنم. با فوایدی که تا این حد برای تجربه انسانی اساسی است، بدون شک باید پذیرفت که یادگیری موسیقی باید یک عنصر اساسی در آموزش باشد.»
